1. Формирование культурноязыковой компетенции при обучении детей мигрантов:
- содержание культурноязыковой компетенции;
- задания, направленные на формирование культурноречевой компетенции, в учебнике русской лексики;
- систематизация работы по формированию культурноязыковой компетенции.
2. Проблемы мониторинга обучения детей мигрантов.
3. Составление контента заданий, дополняющего основную программу по русской лексике и направленного на формирование указанной компетенции.
4. Система внеклассных мероприятий, активизирующих интерес к родной речи и культуре, воспитывающих толерантность к другой культуре.
5. Работа с семьями детей-мигрантов.